Az alábbi mondatok javaslatok az alsó tagozatos szöveges értékeléshez, tetszés szerint bővíthetők, árnyalhatók.

A TANULÓ

Munkája  csoportban:

Aktívan vesz részt a csoport munkájában.
Csoportját ötletekkel segíti.
Végrehajtja a csoport által rá bízott feladatokat.
Nehezen vonható be a közös munkavégzésbe.
Hátráltatja a csoport munkáját.

Részvétele a beszélgetésekben:

Aktívan részt vesz a beszélgetésekben.
A beszélgetésbe néha bekapcsolódik.
A beszélgetésben csak megfigyelőként vesz részt.
A közös beszélgetésekbe nehéz számára bekapcsolódni.

A közös játékokban:

Szívesen vesz részt.
Együttműködően vesz részt.
Megfigyelőként vesz részt.
Nehezen kapcsolódik be.
Szabályokat betartja.

Társaival való kapcsolata az órákon:

Nyílt, közvetlen, kommunikatív.
Együttműködő.
Nem kezdeményező.
Visszahúzódó.
Hátráltató.

Munkája egyéni alkotó tevékenységekben:

Általában önállóan dolgozik.
Munkái igényesek, kreatívak.
Kevés segítséggel dolgozik.
Gyakran igényel segítséget, ötleteit nehezen valósítja meg.
Probléma esetén sem kér segítséget.
Nem szívesen végez alkotó tevékenységet.

Az erkölcstan témáihoz való viszonya:

Általában érdeklődik a témák iránt.
A témákon tovább gondolkodik.
Csak néhány téma köti le.
Kérdéseket tesz fel, dilemmákat vet fel.
Tapasztalatait be tudja vonni a megbeszélésekbe.

Fejlődése:

Nyitottabbá vált.
Önismerete, önreflexiója fejlődik.
Társai iránti érdeklődése nő.
Önfegyelme javul.
Önkifejezése bővül.
Vitakultúrája fejlődik.
Együttműködése javul.